从头开始学习手风琴——教程第 1 部分“开始”
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从头开始学习手风琴——教程第 1 部分“开始”

正确选择仪器

像大多数乐器一样,手风琴有不同的尺寸。 因此,在开始学习之前,关键是要正确调整乐器的大小,使学习者拥有最佳的演奏舒适度。 一个六岁的孩子将学习不同的乐器,而成年人将学习另一种乐器。

手风琴尺寸

手风琴的大小通常由左手演奏的贝司量决定。 每个制造商在其各自型号中提供的贝司数量可能略有不同,但最常见的尺寸是手风琴:60、80、96 和 120 贝司。 多年来,它一直是一个特定的标准,是迄今为止提供的最大数量的已知制造商。 当然,您也可以找到手风琴,例如 72 bass 或专门为 16、32 或 40 bass 的最年轻用户设计的小型手风琴。 在较旧的乐器中,我们可以找到手风琴,例如 140 bass,也可以找到额外增加一排男中音的手风琴,然后这样的手风琴总共可以有 185 bass。

儿童手风琴

在音乐方面,它类似于体育运动,我们越早开始音乐教育,获得高水平技能的机会就越大。 作为标准,您可以在 6 岁时在音乐学校开始学习手风琴。 对于这样一个六岁的孩子来说,40 或 60 的贝司乐器似乎是最合适的。 这取决于孩子自己的身体状况。 众所周知,如果孩子很小,则仪器越小越好。 另一方面,应该记住,这个年龄段的孩子成长很快。 因此,如果较大的尺寸不是太大,最好选择稍大的仪器,这样孩子的使用时间会更长。

成人手风琴

这里有一定的自由度,通常不仅身体因素起着重要作用,而且在技能、音乐类型以及最重要的是纯粹的音乐需求方面也很重要。 这是 120 专用于成人的标准假设。 当然,这是因为在这架手风琴上,我们将演奏为手风琴编写的每个键中的所有内容。 但是,如果我们在音乐和演奏中不使用整个音阶,例如只演奏简单的旋律,那么我们还需要一个手风琴,例如 80 bass。 请记住,乐器越小越轻,因此对于使用它的人来说更舒适,例如站立时,或者对于有背部问题的人以及出于健康原因不应该演奏太重的乐器。

开始学习——正确的姿势

如果我们已经有了合适的乐器,在开始学习的时候,首先要记住乐器的正确姿势。 我们应该坐在座位的前部,稍微向前倾斜,膝盖弯曲角度应该是大约。 90°。 因此,您还应该选择适当高度的椅子或凳子。 您还可以获得一个可调节的长凳,然后您可以轻松地将座椅的高度调整到您的高度。 您还必须记住正确调整手风琴带的长度,这些带旨在拉动乐器,使其附着在演奏者身上。 这些看似很小的细节对于正确的音乐发展非常重要,尤其是在我们教育的初始阶段,我们的行为实际上才刚刚发展。 手风琴乐器的一般特征和结构可分为三个基本要素: 旋律面,即我们用右手弹奏琴键或按钮的地方。 低音侧,即我们用左手弹奏按钮的地方,以及波纹管,它是左右部分之间的链接,旨在将空气压入放置簧片的扬声器中。

第一个练习

在侧板上手风琴的左侧(低音侧),上部有一个用于强制空气进入的按钮。作为第一个练习,我建议“干燥”,即不按下任何键或低音按钮,使用此空气喷射按钮平稳地打开和关闭波纹管。 打开和关闭波纹管时,请记住以仅波纹管上部打开和关闭的方式平稳地进行。 做这个练习时,大声数自己(1 和 2 和 3 和 4)循环计数。

在练习期间数数可以让您及时找到给定的小节并帮助您均匀地演奏。 当然,最好的时间和平等演奏的守护者是节拍器,从一开始就值得使用。

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锻炼右手

将手指放在键盘上,使食指即拇指放在音符 c1 上,第二根手指放在音符 d1 上,无名指放在音符 e1 上,无名指放在音符 f1 上,第五根手指在音符 g1 上。 然后按c1到e1的声音通过计数(1)打开波纹管,然后从g2到d3关闭波纹管,当然记得要均匀地计数和引导波纹管。

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如何找到 C 低音和 C 大调和弦

C基本贝司或多或少位于第二排贝司的中间。 这个按钮通常有一个特有的凹痕,这样可以很容易地快速找到这个低音。 大多数情况下,第二排的贝司是用无名指弹奏的,尽管这不是规则。 与所有大调和弦一样,C 大调和弦位于第三排,最常使用无名指弹奏。

第一次低音练习

这个基本的第一个练习将是演奏相等的四个四分音符。 4/4拍号意味着小节应包含等于例如四个四分音符或一个全音符的值。 我们用无名指同时弹奏基本的低音 C,而对于二、三和四,我们用无名指弹奏 C 大调的大和弦。

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求和

与手风琴的第一次斗争并不是最简单的。 尤其是低音部分,一开始可能会非常困难,因为我们没有直接的目光接触。 但是,不要气馁,因为我们会找到没有任何重大问题的单个低音和和弦只是时间问题。

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