音符时长
音乐理论

音符时长

节奏基础

让我们看看如何显示 音乐中声音的长度(每个音符的声音有多长?) , 这将帮助您确定写在纸上的旋律的节奏。 首先考虑一个音符(声音)的相对长度。 我们会大声数数:一二三四还有,一二三四还有……

我们将使用这个分数来表达音符的持续时间(字母“I”对我们来说也是非常必要的)。

音符和停顿的持续时间

因此,基于简单的数学:

  1. 一个完整的注释是我们设法计算的持续时间: 一和二和三和四和 (只要您以粗体字发音,音符的声音就会持续,并且以相同的速度发音每个单词而没有停顿 - 单调)
  2. 一半(音符持续时间是一半)- 一和二和
  3. 四分音符或四分音符(甚至更短的 2 次)– 一次和
  4. 第八名(甚至短了 2 倍)—— 一个   (或 AND ,取决于我们之前在哪里结束计数)
  5. 第十六次(甚至短了 2 倍)——由于“ 一个 ”,其中两个有时间过去(或由于“  ”,两个音符也有时间)
  6. 带点的整体,带点的四分之一和带点的其他音符 - 持续时间恰好增加一倍半(对于带点的四分之一” 一和二 “)

现在关于绝对速度

毕竟,你可以数 一和二和三和四和  很快,但你可以oooooochchcheeeeennnn mmmmeeeeedddddllllleeeeennnnoooo。 有一个节拍器 - 它设置 一分钟适合多少个季度 并且这种音乐速度由意大利语中的特殊词表示(慢板的一个例子是相当慢的,我们现在不会确切地给出节拍器上慢板的绝对速度设置的限制)。 代替 柔板 ,他们可以用俄语写音乐 相当缓慢

节拍器以给定的频率发出稳定的节拍,用于让您保持稳定的节奏——既不加速也不减速。 它测量对应于四分之一的声音,每分钟 100 次的速度对应于每分钟 100 个四分之一的速度。 可以在网上找到电子节拍器(在 Yandex 中输入即可)

机械节拍器

什么是“一”,什么是“和”?

这只是你的偶数(“一”和“和”的持续时间完全相同,对应于八分之一的持续时间)。 

如果您看到两个不同高度的音符(在乐谱中)以及连接它们的弧线,那么您正在顺利地从一个音符移动到另一个音符。 如果这是两个完全相同的音符(不同或相同的持续时间)并且它们之间存在弧线,则只需添加它们的持续时间并弹奏这个长音符。

音乐被分成片段——小节。 在每个小节中,所有音符的总持续时间可以是,例如,4/4(四个四分)——即“一二三四和”,或 3/4——即“一二三四和”和”(顺便说一句,这是华尔兹的一个维度),2/4 – “一个和两个和”等。

休息 是声音之间的沉默填充,类似于音符,有全停顿、半停顿等等。

让我们看一个例子。 让我们有第一个音符八分之一(计数 ONCE ),第二个音符是四分之一(我们不停止计数,因此我们计数  和两个 ),然后是第八个(进一步计数 AND ),然后停顿四分之一(计数 三和 ),然后是八分音符 (  ),然后是第八次停顿 (  )。 我们已经完全填写了 4/4 拍号的小节。 接下来是相同的 4/4 小节,我们也用各种音符和休止符填充它,但总数将是相同的——四个四分音符。 有些歌曲使用 3/4 小节,我们用 一二三和 . 然后一个新的,同样大小。

每个小节的第一个数“一”更强烈、更强调,因为它是第一个! 它是最稳定的(如果以简单的方式,它听起来更响亮,更自信)。 账户“二”、“三”、“四”不太稳定。 它们之间有“和”——这些是相当不稳定的账户,他们玩得更安静、更谦虚。 例如,考虑这首诗:

Storm Mist Sky C ro et 我加粗了打击乐(持续的声音——比如“一”、“二”、“三”等。这是一个简单的类比,用于理解小节的强弱节拍。

我们不是 将我们的手移到小节之间的新和弦上,因为小节之间甚至没有一毫秒的间隔——它们一个接一个地跟随,我们在每个小节的最后一个不稳定的计数“和”上重新排列和弦(例如 , 一和二和三和 - 在这个分数上“  “我们必须有时间释放一个和弦并将其重新排列到另一个 下页 酒吧)

接下来是举例说明以持续时间录制的音乐是什么样子的。 有些旗帜朝下,有些朝上——这是为了美观,这样旗帜就不会突出超过五线谱。 注意力 – 您会在上面看到 5 个条纹和音符,这些不是弦乐,这是音乐的记谱法 – 认为这是一个需要解码的密码,您通常可以找到指法谱形式的音乐(它们也称为制表符) – 有 6 行,每行对应自己的字符串。 它就像一个坐标网格。 

我们在开头看到的是 4/4 的尺寸(这个尺寸可以简单地写成 4/4 或者用一个类似字母的图标  C ——就像在高加索俘虏的关于熊的歌曲中一样)。 计数速度适中(毕竟,我们可以说“一二三四和”非常快和非常慢——这只是指音乐的绝对持续时间——大约是每分钟 90 个节拍器节拍)。

现在了解游戏的速度已经不是问题了——我们将学习著名的旋律,并且我们总是有音频或视频可供比较(您可以从互联网上下载您喜欢的歌曲)。

查看以下两首歌曲的乐谱。 注意相同持续时间的组是如何编写的。 例如,在“远”这个词中。 在那里,十六分之二(顶部有两条条纹)组合在一起,看起来与“声音”一词不同。 我们还看到,两个音符可以在上方或下方有一个共同的标志——所有这些都是为了美观和更好的可见性。 我们还看到 4/4 的拍号可以在一首歌的过程中变成 2/4,而且这首歌的开头声音不稳定(第一个小节很小,没有“One and二三四”,只有最后一个“和”)。 这些是节奏的基础,现阶段不需要深入探讨,乐理会继续。

使用节拍器保持速度。 

练习长度——试着用铅笔敲击下面歌曲的节奏(我相信它会奏效,你已经听过了)。 如果有困难,使用节拍器,数自己“一二三四,一二三四”

不是所有的音乐符号你都知道,别担心——你还有时间学习。 在互联网上查找其他笔记(熟悉的歌曲)并尝试点击它们

音符时长
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